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上课非常好玩读后感

这个没读过,用心去读,应该会有所体会.厌学可不行,关键是要培养对学习乐趣才好.别太在意成绩如何,不要有太大的压力,只要尽了自己的努力就好~多想想学习技巧,向他人取经. 要定好自己的目标,一切行动皆为目标.做事切不可三心二意,学习也好,工作也是.朋友不可以滥交,要有所选择,对自己有所助力的才好. 学习方法不外乎多看,多想,多练.有兴趣就能用心,每个人都有自己善长的方面,发现它,并重点发展.坚持,一天进步一点讥工罐继忒荒闺维酣哩点,成就感会激励你,直到你发现你也能有一样比别人做得好的事.

学校本来就不应该是考试工厂,而应该是寻求真理的地方,是学生的求知欲能够得到自然释放的地方,是师生在松弛的状态下与真我相遇的地方.来北京之前,由于受到《读写月报? 新教育》主编李玉龙等朋友的课程观的影响,我早就尝试着推

不明白啊 = =!

《怎样上课才最棒》的作者是德国的希尔伯特.迈尔.由黄雪媛和马媛翻译,华东师范大学出版社2011年4月版.书中有一段关于优质课堂教学的定义,令我思考良久.书中如下所述:(1)具有民主的课堂氛围;(2)建立在教育任务的基础上;

今天我们上课和老师批评了我们.因此我想到. 以后要好好的学.每天佩戴红领巾不打架不打闹不骂人我们班打架打到我骂人的人很多.所以应该好好的学习呀!不让老师生气.我们要争气.考上一个好大学.只有这样老师才会为我们骄傲.所以应该做一个品学兼优的好学生.老师是灵魂的工程师.您多么伟大.可是我们老惹你生气.以后不会再这样.老师老师对不起!让您生气.我相信我们以后这么做一定班就会好起来的.我们让您少操心.会让您感到欣慰.在此我再说一次.我们不会上课再说话了对不起!

一学期的实习,我不仅在一年级122班上数学课,我还兼任了我班的生活与品德课. 我都会有很大的感想和收获.一堂课,应以学生为主,但老师也是主角,通过我上课,我

[教师礼仪观后感]铿锵有力、谈吐不凡、谈天说地、博古通今这就是我看了《教师礼仪》之后对主讲人金正昆老师的印象,教师礼仪观后感.作为一名已进中年的人民教师,整日穿梭在学校和家庭之间,每天高高兴兴到学校,欢欢喜喜回家

我的语文老师叫陈小燕.背上披着长长的头发乌黑发亮,有时还扎着一个高高的马尾辫,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她是教我时间最长的老师,也是最理解我的老师.陈老师很瘦,因为她为了我们学到更多的知识,不知付出了多少

操场上听见「哗! 哗!」的吵杂声,就可以知道下课钟声已在不久之前响起,操场顿时从死气沈沈的墓室变成热闹的西门町,这种现象跟上课时是截然不同的,下课时,学生们生龙活虎的玩著游戏;上课时,学生们就奄奄一息的坐在位子上,

记得如果上小学时,老师要我们写课间十分钟时,每人都会把它写的很快乐,可能都无一例外地写:“ 有的同学玩耍,有的同学跑步,有的同学在跳远,玩得真高兴! ” 其实这样写只是为了符合老师的要求,那时的我们上课和下课并没有什么

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