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人物动作描写100字

张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师 才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,最后张老师抬起手.全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课.

1.她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子.雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒.她平时爱穿红黄相间的长条衬衫,配上浅绿色的紧身裤,多么像一位从新疆来的维吾尔族小

1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时

放学后,我打开家门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水.哥哥一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮.一会儿后他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.快五点了,妈妈回来了,我立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.

熊猫高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动. 熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的. 每当傍晚,狐狸要出洞觅食了,出洞之前也总要在洞口听听外面的动静

第二天,我便邀他捕鸟.他说这还不行,须大雪下了才好.我们沙地上下了雪,扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,下面撒些秕谷,看鸟雀来吃时,远远 地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有,稻鸡、角鸡、 鹁鸪……

描写动作的 她的对手现在是q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地

我跑到花圃里,妈妈已经开始忙开了,只见她拉起衣袖,将头发往后一甩,抓起锄头就开始热火朝天的干了起来;我学着妈妈的样子,将我那一层又一层的毛衣拉起来,弯下腰,因为找不到工具,只好用手拔起来,时间一分一秒的过去了,我和妈妈一抹脸上的汗水,看着整齐的花圃,心里高兴极了!自己写的,望采纳了

他满脸苦恼地望着作文本,突然感到气急攻心,恨不得立即将其大卸八块.他直勾勾地盯着他人的作文本,却也无可奈何.他刚要下笔,却又一时拿不定主意.好不容易写下了第一个字后,长长吁了一口气.可新麻烦又来了,接下来他又不知道怎么写.他气急败坏地撕下了那一面纸,很快又陷入到苦思冥想之中去了.下课铃响了起来,别人已经开开心心地交作业了,只见他面如死灰,作文本上还是未着一字.

枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去.她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让.最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点.

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