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孔子的教育思想举例

1,创办私学,主张有教无类2,因材施教

因材施教,有教无类,温故知新,三人行必有我师,循循善诱

有教无类,因材施教

孔子的教育思想主要有:1、有教无类:让平民子弟也能接受教育,促进社会发展.2、因材施教:因各人各种不同的性格,采取不同的教育方法,增强教学效果.3、三人行,必有吾师焉:只有虚心向别人请教,才能不断完善自己..4、勤于思考:只有勤学善问,才能得到知识..5、温故而知新:经常复习以前学过的知识,才能学好新知识.6、不耻下问:提倡人人好学虚心求教.7、知之为知之,不知不为不知:这就是实事求是的做学问的基本素质.

有教无类,因材施教. 因材施教 ( yīn cái shī jiào ) 是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展. 解 释 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育.指针对学习的

孔子在道德伦理思想的贡献,即他提出并仔细论证了一个新观念"仁",并以此为基础建立了长期影响中国历史文化的教育观.用一句简洁的话来表达,就是:君子应当为他人,为崇高理想的实现而自强不息.在孔子看来,"仁"是众多道德

孔子的学生樊迟向孔子请教稼、圃之事而受到冷遇,如果学稼、圃之事,“老农”、“老圃”比孔子更精通.(见《论语子路》)这一点被用来指责孔子轻视体力劳动,实不尽然.孔子本身就“少也贱,故多能鄙事”.从另一方面理解,可以

1.创办私学2.“因材施教"3.谦虚好学4.“温故而知新"

孔子的教育思想有:有教无类、因材施教、循序渐进、温故而知新、诲人不倦、教学相长等.1、孔子教育的对象比较广泛,提倡“有教无类”,春秋以前是贵族之学,有资格接受教育的是王公贵族的胄子.孔子在招收学生时表示:“自行束修

教育主张 作为一生从事教育工作的教育家,孔子在长期的教育工作中,积累了丰富的教育经验,并经过深入的思考,提出了许多教育主张,一直为人们所重视.这些主张,渗透到教育过程的各个环节,形成一套完整、独立的教育体系. (一)

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