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学前教育学原理试题及答案

1.对教育事业发展作用 当前学前教育已经列入我国学制阶段,学前教育也是我国基础教育的开始,利用帮助儿童做好小学学习的准备,我国学前教育科学的帮助幼儿有效的适应了小学生活,顺利进至小学.我国教育部与联合国儿童基金会通过

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真不明白你是怎样理解学前教育的,如果让孩子还没上学就已经怕上学,你的学前教育成功吗?

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1、结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义.答:①解释“最近发展区”这一概念.②以发展的眼光来看待儿童,将儿童看成一个动态发展的个体,承认每个儿童都有发展的可能性

1:C2:B3:D4:D5:D6:B7:A8:B9:C10:D11:A12:B13:B14:D15:B16:C17:C18:C19:B20:C 不过,我想说教育的题目要自己做哦!因为考试的时候又不能问的,所以要自己独立

学前教育也属于教育学的大类,初试都一样,参加的是全国的统考.考试的内容除了英语、政治就是教育学基础和心理学基础.基本上设计了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法.当然,如果从长远考虑,你需要多看一些中外教育家的经典著作和教育思想,比如杜威、夸美纽斯、卢梭的皮亚杰的等等,以及学前教育方面的专业书籍,如学前教育原理、学前教育心理学、学前教育课程论之类的,还有蒙台梭利、福禄贝尔等人的教育思想.

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学前教育的实施主要有两种形式:一是学前家庭教育,主要由父母或其他照看者在家庭中实施;二是学前公共教育,主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施.家庭教育对学前儿童身心发展影响具有如下特点:1.家庭教育是幼儿接触最早的

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